Español
Visión y Enfoque de la Fundación
Desde 2015, la Fundación ha trabajado para fortalecer la seguridad en internet y aumentar la comprensión de la dislexia. Nos esforzamos para que todos los niños y jóvenes tengan la oportunidad de ser ellos mismos, y vemos las diferencias como una fortaleza que enriquece a la sociedad. Nuestra ambición es ampliar la norma y matizar la imagen de la dislexia destacando tanto los desafíos como las fortalezas y habilidades. Creemos que todos deben tener la oportunidad de asimilar y expresar conocimientos de una manera única, según sus propias condiciones.
¿Qué es la Dislexia?
La dislexia es una variación funcional neuropsiquiátrica que implica desafíos para aprender a leer y escribir. Esto se debe a que el cerebro procesa la información de una manera única. Es importante señalar que la dislexia no afecta la inteligencia y a menudo viene acompañada de habilidades únicas, como la resolución de problemas y el pensamiento creativo.
Prevalencia y Heredabilidad
Hasta el 8% de la población de Suecia tiene dislexia. Aunque la tendencia a desarrollar dificultades de lectura y escritura puede ser hereditaria, cada persona con dislexia es única. Muchas personas con dislexia también tienen diagnósticos coexistentes como TDAH o autismo.
Evaluación y Diagnóstico
La dislexia es evaluada por profesores especializados, logopedas o psicólogos. Un diagnóstico temprano es clave para entender y apoyar al individuo de la mejor manera, teniendo en cuenta sus habilidades y necesidades únicas.
Apoyo e Intervenciones
El apoyo temprano es crucial. La escuela juega un papel importante en ofrecer enseñanza adaptada y recursos, y los padres pueden apoyar alentando y utilizando herramientas digitales de ayuda. Centrarse en las fortalezas y el potencial del individuo es importante para construir confianza en sí mismo y promover el aprendizaje.
Derechos y Leyes
Según la ley sueca, las personas con dislexia tienen derecho a apoyo adaptado en la escuela, independientemente de un diagnóstico formal. Esto incluye acceso a materiales educativos especialmente adaptados y métodos que fomentan su manera única de aprender.